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虚拟实验在生理学实验教学中的应用初探
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9
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摘要
基于计算机多媒体技术的虚拟实验室,作为一种新的实验教学手段而受到重视。虚拟实验的优势在于可以弥补真实动物实验中的技术缺陷。然而,虚拟实验在激发学生学习兴趣,锻炼学生科学思维方面存在显著不足。文章对虚拟实验的利弊做了分析,并提供了实际应用的基本模式。
作者
丛滨海
吴照堂
李潇寒
张琰敏
朱晓燕
倪鑫
机构地区
第二军医大学基础部生理学教研室
出处
《基础医学教育》
2015年第6期544-545,共2页
Basic Medical Education
基金
第二军医大学整合课程改革研究和建设基金资助项目(27)
关键词
生理学
教学方法
虚拟实验
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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