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城镇化进程中新市民教育的实践探索——以上海市嘉定区为例

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摘要推进以人为核心的城镇化,对城镇化进程中的社区新市民教育提出了新要求。新市民教育究竟摆在什么位置?又如何实施?上海市嘉定区新市民教育的实践创新成果比较好地回答了这个问题,对全国同类地区具有借鉴与指导意义。

作者俞勇彪

机构地区上海嘉定区教育局

出处《福建广播电视大学学报》 2015年第4期38-40,共3页 Journal of Fujian Radio & TV University

关键词城镇化新市民教育实践探索

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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参考文献3

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福建广播电视大学学报

2015年第4期

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