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优势视角下的生命教育探析

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摘要优势视角，是一种关注人的内在力量和优势资源的视角。生命教育，则是一种全人的教育，它不仅包括对生命的关注，也包括对生存能力的培养和生命价值的提升。文章结合社会工作的实践，从优势视角的角度分析生命教育，探索一条本土化的生命教育实践之路。

作者王茹薪

机构地区四川农业大学

出处《青年与社会》 2015年第11期240-240,共1页 Young Society

关键词优势视角生命教育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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青年与社会

2015年第11期

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