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高职化学实验教学模式的改革思考

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摘要高职院校与普通的本科院校不同。高职院校的本质实际上就是就业教育。因此，高职院校在对学生进行培养时主要应当注重对学生动手实践能力以及创新能力的培养。所以，对于实践性较强的高职化学而言，化学实验是一个重要的组成部分，对于提高化学教学质量以及学生的综合能力都有着重要的作用，但是对于目前而言，高职化学实验教学模式还存在着一定的漏洞。本文将对高职化学实验教学模式的改革提出一些针对性的意见。

作者王懿

机构地区商洛职业技术学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第29期32-32,共1页

关键词高职化学实验教学改革

分类号 O6-4 [理学—化学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第29期

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