《植物育种学》教学质量提升之探讨

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摘要《植物育种学》是一门理论性和实践性均很强的课程。本文结合本科专业人才培养要求,分析了《植物育种学》教学中存在的主要问题,通过改革人才培养方案、提高学生专业学习兴趣、合理安排教学内容和提升教师自身素质等措施,达到提升该课程教学质量的目的。

作者田义轲王彩虹

机构地区青岛农业大学园艺学院

出处《教育教学论坛》 2015年第51期144-145,共2页 Education And Teaching Forum

关键词植物育种学教学质量改革

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教育教学论坛

2015年第51期

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