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小学花样跳绳运动教学现状及影响因素分析
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9
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摘要
在我国,花样跳绳已经作为一种有益的体育运动在小学体育教学中普及。与传统跳绳相比,花样跳绳更能引起学生的兴趣。但是,从小学现阶段的花样跳绳教学实际情况来看,教学中有许多不足亟待改进。1.小学花样跳绳教学当前发展情况(1)小学花样跳绳基本方式。
作者
周生帅
机构地区
连云港市大村中心小学
出处
《基础教育研究》
2015年第16期50-50,共1页
Basic Education Research
关键词
运动教学
课间活动
因素分析
小学体育教学
多样化特征
中小学体育教师
学校体育
体育教育
运动伤害
活动课
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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