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海南软件职业技术学院音乐表演专业实践教学培养方案——以五年一贯制为例
被引量:
2
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摘要
作为实践性很强的音乐表演专业,其人才培养过程中实践教学体系的构建与实现,是非常重要的一个环节。本文以海南软件职业技术学院音乐表演专业为例,分析音乐表演专业实践教学设置与安排,以为海南高职院校音乐表演专业实践教学体系的构建提供借鉴。
作者
王智忠
机构地区
海南软件职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2015年第15期204-204,210,共2页
Home Drama
基金
海南省教育科学"十二五"规划2013年度一般课题项目
课题名称"海南高职院校音乐表演学生专业技能培养研究"
课题编号:QJY125066
关键词
实践教学
人才培养
技能培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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