摘要
随着国家经济发展,很多企业对工业分析与检验专业高技能人才的需求越来越大,但工业分析与检验专业的学生实验能力普遍较弱,毕业后不能与企业无缝对接。如何培养学生的实验能力,适应社会的需求,成为高职院校的重要研究内容。该文从高职院校工业分析与检验专业实验教学的现状出发,从实验教学内容、实验教学手段、实习基地的建设和教师队伍建设等几个方面进行探讨,使学生实验与生产实际相结合,调动学生的学习积极性,提高学生的实验能力,培养出适应企业发展的综合型人才。
出处
《科技资讯》
2015年第13期194-194,共1页
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