摘要
为培养适应职场需求的网络技术人才,该文根据计算网络知识特点建立分层次的综合实验课程体系,由浅入深分步骤地培养学生的基本功和综合素质,最后达到提升学生在就业岗位上解决实际问题的能力。同时,根据实验内容有针对性的选择实验平台,兼顾全面锻炼学生动手能力和建设经费不足的问题,达到学以致用的效果。
出处
《科技资讯》
2015年第14期160-160,共1页
Science & Technology Information
基金
西南科技大学教育教学改革与研究项目(14xn0149)
四川省高等教育学会高等教育科学研究课题(14sc-010)
