摘要
形成性考核教学是新建本科院校应当重视的一种教育教学模式。新建本科院校实施形成性考核教学是贯彻落实党中央教育政策的必要措施,也是保障学生学习真正有所得,真正实现基本受教育权利的必要手段。强化形成性考核可以提高新建本科院校教育的水平和质量,促进其学校既有教育的发展。目前来说,新建本科院校的形成性考核教学存在一系列问题。该文认为,要想推进新建形成性考核的水平和层次,就必须不断加强教师队伍建设,同时不断提高教育投入,不断强化各级对于形成性考核的重视程度。
出处
《科技创新导报》
2015年第22期184-185,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
湖南省2014年普通高等学校教学改革研究项目(项目编号:湘教通[2014]247号)
