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通过常态课来探究“以学为核心”的高效课堂——What time do you go to school?教学设计与反思

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摘要一、设计思路人教版《英语（新目标）》是以任务型语言教学为基础的英语教材，体现“以学生为中心”的教学思想。在教学实际当中，即在日常的常态课中，教师应该坚持“以学生为主体，以任务教学为主线，以教学为主导，以学生的能力培养为重点，逐步培养学生自主学习的能力”的教学策略。

作者王露莹

机构地区陕西省西安市爱知中学

出处《英语教师》 2015年第15期102-105,共4页 English Teachers

关键词教学设计常态课 WHAT 高效课堂 TIME “以学生为中心” 任务型语言教学 to

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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英语教师

2015年第15期

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