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阿拉伯地区汉语学习者跨文化交际能力培养策略

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摘要在汉语教学中，汉语学习者们熟练地掌握语言知识固然重要，但如果忽略了文化的因素，就可能会导致交际失误甚至失败。因此，在汉语教学中引入跨文化交际研究，使学习者增强跨文化交际的意识，始终重视培养学习者跨文化交际的能力是十分必要的。文章结合笔者在阿拉伯地区孔子学院任教时遇到的一些典型案例，总结并探讨阿拉伯地区的汉语学习者在学习过程中遇到的跨文化交际问题，并尝试着提出了提高其跨文化交际能力的培养策略。

作者王潇潇

机构地区沈阳师范大学国际教育学院

出处《青年与社会》 2015年第12期234-235,共2页 Young Society

关键词国际汉语教育汉语学习者阿拉伯地区跨文化交际能力

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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青年与社会

2015年第12期

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