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利用信息技术促进区域学校教育资源均衡化的途径浅析 被引量：1

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摘要 教育均衡化是从2005年就开始实施的国家中长期义务教育规划.在这近十年的具体实施中,许多地区、学校把该研究作为重点,并结合地区、学校的实际进行了一系列相应的研究.本文在总结笔者学校多年的课题研究,以及“远程协作”“城乡远程联体课堂研究”等课题经验的基础上,对利用信息技术促进区域学校教育资源均衡发展的作用进行了浅析.
作者 向飞 向青果
机构地区 重庆市石柱县华夏民族小学校 重庆市黔江区实验小学
出处 《中国信息技术教育》 2015年第22期142-144,共3页 China Information Technology Education
关键词 信息技术 区域学校 教育均衡 途径浅析
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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同被引文献11

引证文献1

中国信息技术教育
2015年 第22期

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