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基于Moodle的移动学习活动设计
被引量：
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摘要
移动学习的活动设计对移动学习研究有着至关重要的影响。本研究以一个独特的视角——将移动学习作为课堂教育与网络教育的延伸,基于开放源代码免费的课程管理系统Moodle移动版设计了移动学习活动,并据此进行了案例设计,以期为移动学习的后续研究提供参考。
作者
张乐
杨艳
机构地区
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室
陕西师范大学新闻与传播学院
出处
《中国教育信息化（高教职教）》
2015年第12期76-80,共5页
China Education Info
基金
2015年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"基于MOOC的翻转课堂研究:中外合作教学的视角"(项目编号:15XJC880010)
陕西师范大学学习科学交叉学科培育计划资助
关键词
移动学习
活动设计
MOODLE
分类号
G40—057 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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