摘要
调研发现,大学生的创业意识普遍不强,基本认可创业价值,创业心态较积极,但创业实践能力低,几乎没有创业行动。虽然一些高校比较重视创业教育,已建立了不同类型和层次的创业教育平台,但创业教育效果并不理想。高校应开设专门的创业课程,并设为必修课,把创业教育渗透到专业教育中,同时应尽快建立"引进来,走出去"的创业教育模式,多方面培养和锻炼大学生的创业能力。
出处
《晋中学院学报》
2015年第6期81-85,共5页
Journal of Jinzhong University
基金
山西省高等学校教学改革研究项目:山西省新建本科院校应用型创业人才培养研究(项目编号:J2013101)的研究成果
