期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何与他人合作让学习更有效

下载PDF

导出

摘要我们生活在社会群体中，无论何时何地，都离不开与他人合作。学会合作既是成功的催化剂，情感交流，沟通方式，又是学习、生活方式。合作能减少人与人之间的冲突，有效提高学习效率，提升生活质量。与他人合作能培养学生与人沟通的品质与能力，因此，学会与他人合作对学生学习和自身发展有着极其重要的作用。

作者李秀美

机构地区南宁市第四十五中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第30期151-152,共2页

关键词学会合作学习效率他人生活方式社会群体情感交流生活质量催化剂

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1滑志国.对农村中学生人际关系的一点思考[J].学周刊（下旬）,2013(11):94-94. 被引量：1
2李元宁.幼儿园不可怕[J].母婴世界,2009,0(9):7-7.
3姜涛.浅谈如何帮助高中生形成语文写作能力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(9):24-24.
4刘艳璟.谈在数学课堂教学中教师角色的转变[J].辽宁教育,2003(3):54-55. 被引量：1
5宗菲菲,刘黔敏.从学生成长日记中摄取教育智慧[J].人民教育,2004(15):56-59.
6李妮,杨林国.苹果核和五角星[J].人民教育,2004(15):39-40.
7郭范.师生沟通,谈心为始[J].学园,2012(8):174-174.
8韦兰朵,刘黔敏.种一棵快乐的兰花[J].人民教育,2004(15):37-38.
9黎文斐,杨林国.触摸孩子的心灵[J].人民教育,2004(15):67-68.
10田茂莉,周晓静.言传身教的效应[J].人民教育,2004(15):65-66.

课程教育研究（学法教法研究）

2015年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部