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心灵的“创作”

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摘要音乐教育之路关乎音乐、关乎人、更关乎心灵。文中从乐之师、乐之践、乐之乐三个角度阐述了音乐教育,并从横向、纵向两个维度展望了音乐教育的未来,以呼吁对中国传统音乐文化的传承以及学生的人文关怀。

作者吴树燕

机构地区江西师范高等专科学校艺术学院

出处《北方音乐》 2015年第19期176-177,共2页 Journal of the Northern Music

关键词音乐教育心灵传统未来

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

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北方音乐

2015年第19期

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