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任务驱动下的税法课程教学改革思考
被引量:
6
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摘要
税法课程教学改革的基本设想是以实际纳税业务确定教学项目,依照企业纳税岗位税额核算、税款申报及缴纳的真实办理过程安排教学,通过会计核算的账簿数据为基础来确定应纳税额,以完成纳税申报典型任务为课堂驱动力,从而实现能力迁移。
作者
汤长胜
机构地区
安徽工商职业学院会计系
出处
《海峡科技与产业》
2015年第10期101-103,共3页
Technology and Industry Across the Straits
关键词
任务驱动
职业能力
课程改革
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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