小学英语语音教学的问题分析与思考被引量：24

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摘要语音作为英语学习的前提和基础,在英语教学过程中有着举足轻重的作用。也就是说,学生在学习英英语综合素质水平的提高和发展。小学阶段是学习语言的关键期,小学生呈现出模仿能力和接受新事物能力较强的特点,但是目前,英语启蒙教育阶段的语音教学却没有被高度重视。本文通过调查发现了当前我国小学英语语音教学中存在的诸多问题,结合小学生自身的特点以及运用多种教学策略,致力于提高小学英语语音教学的水平,高效地增强小学生英语学习能力。

作者范芳干

机构地区江苏扬州宝应县城中小学

出处《英语广场（学术研究）》 2016年第1期148-149,共2页 English Square

关键词小学英语语音教学教学策略

分类号 H319 [语言文字—英语]

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