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浅析高职院校专业负责人的角色定位

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摘要文章通过对高职院校专业负责人的角色定位进行研究,认识到:专业负责人需要做师德师风的践行者,做课程改革的探索者,做队伍建设的助力者,做校企合作的促进者,做专业发展的推动者。这将对深化专业的内涵建设,推动高等职业教育的可持续发展,提升人才培养质量,具有十分重要的意义。

作者吕炜

机构地区陕西青年职业学院

出处《陕西教育（高教版）》 2015年第12期29-29,共1页

关键词高职院校专业负责人角色定位

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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