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教学语言艺术初探 被引量:1

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摘要 教学语言是教师进行教学活动的主要工具,它是一门科学,同时更具有艺术的特质。教学语言的艺术性是教师与学生教学相长的生命力所在。教师掌握其艺术精髓,是激活课堂气氛、激发学生学习兴趣、出色完成教学工作的重要保证。
作者 鹿琳
出处 《黑龙江教育学院学报》 2002年第1期82-83,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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