高校思想政治理论课微课的教学设计与表达——以“正当防卫制度”微课教学为例被引量：1

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摘要高校思想政治理论课微课作为一种集网络技术与多媒体教学为一体的的新兴教学形式,对于提升课堂的吸引力和实效性具有较大优势,其效果在很大程度上取决于教师对微课的设计和表达,从内容选择、导入和结尾设定、思路设计、语言运用、材料组织等五个方面探讨高校思想政治课微课教学,要合理选择教学内容,精心组织和利用好教学素材,选题要聚焦、内容要新颖、设定好开头结尾、构思合理完整的逻辑思路,语言要有艺术性和感染力。

作者冷文勇

机构地区北京石油化工学院

出处《北京教育（德育）》 2016年第9期49-51,共3页 Beijing Education

关键词思想政治理论课微课教学设计教学表达正当防卫制度

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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北京教育（德育）

2016年第9期

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