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准确认识教育主要矛盾 积极促进优质均衡发展
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摘要
十九大关于社会主要矛盾的新判断反映在教育领域,就是人民群众接受更好教育的需要与教育发展不均衡不充分的矛盾。人民接受更好教育的需要实质上是教育优质均衡发展和持续改革的需要,教育发展不平衡不充分实质上是教育资源分配、使用及其效果的不平衡不充分。中国社会主要矛盾的变化,为基础教育的改革发展提出了新的挑战和要求,基础教育的均衡与充分发展是一个复杂的系统工程,需要广大教育工作者密切配合协同攻坚。
作者
刘晓勇
上官青云
机构地区
陕西省重点中国特色社会主义理论体系研究中心(宝鸡基地)
宝鸡文理学院马克思主义学院
宝鸡市教育局
出处
《宝鸡社会科学》
2018年第2期43-46,共4页
Baoji Social Sciences
关键词
主要矛盾
优质均衡
教育改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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