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“国培计划”实施中的问题与对策被引量：1

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摘要 "国培计划"在实施过程中存在着课程目标不具体,课程内容针对性不强、不切合实际,缺乏实际有效的跟进指导,培训效果难以转化,参与人员之间缺乏合作等问题。对此,培训前要做好充分的需求分析、多主题参与课程设置,培训中要针对教师的实际问题灵活培训,培训后要跟进指导、收集整理有用的资料,才能最大限度地提高培训效益。

作者宋岭

机构地区西北师范大学教育学院

出处《教育科学论坛》 2016年第1期62-64,共3页 Education Science Forum

关键词 “国培计划” 培训课程跟进指导协作对策

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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