期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从一对一数字化学习到教育大数据时代
下载PDF
职称材料
导出
摘要
导语:有人说,在“互联网+”时代,物联网、云计算、大数据是影响教育信息化发展,推动教育变革的三犬核心技术,而大数据似乎是其中最平易近人,又最需要“深耕细作”的一个。在大数据技术应用方面,教育主管部门、学校、企业纷纷站在自己的角度上践行着的思考与探索。
出处
《中国现代教育装备》
2015年第24期105-105,共1页
China Modern Educational Equipment
关键词
教育变革
数字化学习
一对一
教育主管部门
技术应用
信息化发展
平易近人
互联网
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
殷志洲.
润物细无声——融爱于寄宿生班级管理工作例谈[J]
.青年教师,2016(12):54-55.
2
马延灯.
等待:教育的一门艺术[J]
.小学语文教学,2012(1):63-63.
被引量:1
3
王维审.
教育也要深耕细作[J]
.青年教师,2012(3):59-59.
4
王维审.
教育要深耕细作[J]
.山东教育,2012(5):17-17.
5
朱楠,任保平.
高校创新人才培养的“大问题”教育[J]
.中国高等教育,2015(19):30-32.
被引量:10
6
张伟明.
教育期盼的实践策略[J]
.江西教育(管理版)(A),2014(12):35-35.
7
锐捷网络继续深耕细作教育行业[J]
.中国教育网络,2007(12):53-53.
8
沈佑莉.
浅议教学节奏[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2014,0(11):28-28.
9
高原.
教育,另一种深耕细作[J]
.今日教育,2010(7):73-73.
10
高原.
教育,另一种深耕细作[J]
.学习之友,2012(3):31-31.
中国现代教育装备
2015年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部