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如何通过体育教学来培养学生的健康心理

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摘要体育教学不是单纯的传授技术、掌握运动能力,而是在他们固有的身心基础上形成运动技能、智力和品德的过程。分析了解学生在体育教学中的心理变化,有助于培养学生全面健康的心理,也有助于教学质量的提高。

作者王洪东赵辉

机构地区河北农业大学海洋学院学生科河北建材职业技术学院

出处《才智》 2010年第1期88-88,共1页 Ability and Wisdom

关键词体育教学培养健康心理

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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才智

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