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摘要数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。过去的课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,而新课程却倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决的能力以及交流和合作的能力。所以。

作者李德明

机构地区河北省万全县孔家庄镇第一中学

出处《才智》 2010年第26期113-113,共1页 Ability and Wisdom

关键词定量刻画新课程改革机械训练开放式教学方式学习活动数形结合课堂生活教学过程激趣主体性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2010年第26期

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