摘要
实现男女平等教育虽是女子教育的历史性转折,但男女平等教育思想并不是近代女子教育思想的终结。近代关于女子教育的探讨在男女平等教育思想之后,还有一种绵延不断的女子教育思想,被舒新城先生称为“女子教育的思想”。这种“女子教育的思想”是男女平等教育思想后的一个发展,是近代女子教育思想完整系统中的一部分。本文试图回顾分析这一近代产生至今未被后人关注的女子教育思潮,并发掘其对现代女子教育的独特价值。为了表述方便,并和其他女子教育思想区分开,本文采用许安愚的说法,把这种思潮称为女子教育主义。
出处
《教育科学文摘》
2015年第6期67-68,共2页
Educational Science Abstracts