摘要
互联网时代的到来,给大学课程的教育改革也带来的巨大的机遇。《文献检索》是一门融图书馆学、情报学、计算机网络技术知识为一体的技能和方法课,是我国高校培养大学生信息素养能力的主要途径。"互联网+"的课程教学模式,可以更好地激起学生的求知欲望,激发学生的学习能力。充分发挥互联网的优势,实现与传统教学模式有机结合,充分做到理论与实际的相结合,进一步培养学生的自主学习的兴趣。
出处
《知识经济》
2016年第1期157-158,共2页
Knowledge Economy
基金
徐州工业职业技术学院教改课题<"互联网+"背景下高职<文献检索>课程学习资源共建共享研究>