儿童经验:活动的起点与终点——以小班美术活动“毛毛虫野餐会”教研为例
摘要
“经验”是杜威教育理论中最重要的概念，他认为生活和经验是教育的灵魂，“经验”概念包含两重意义，一是经验的事物，二是经验的过程。现以小班美术活动“毛毛虫野餐会”教研为例，谈谈我们根据幼儿的已有经验设计活动，在活动过程中让幼儿在已有经验的基础上，通过与教师、同伴及活动材料的互动获得新经验的思考与实践。
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3孙元伟(编绘).最方便的野餐[J].小葵花（故事画刊）,2013(12):32-35.
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8去野餐[J].天天爱英语,2016,0(1):36-36.
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9蔡维龙(图).美味的野餐[J].小学生之友（趣味学习版）（上旬）,2012(11):24-25.
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