摘要
文章以哈尔滨理工大学为例,从软件工程专业人才培养现状及问题出发,构建了基于"卓越计划"的工程应用型人才培养模式,并分析了人才培养成效。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2016年第3期73-74,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
哈尔滨理工大学教育教学研究专项项目"校企合作协同培养软件工程创新人才探索与实践"(120150009)
哈尔滨理工大学教育教学研究项目"基于‘卓越计划’的软件工程专业框架类课程整合教学方法的探索"(420140018)