期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
毒理学硕士研究生科研创新与实践能力培养浅析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
毒理学是研究环境因子(主要是外源性化学物,也包括物理因素或生物因素)对生物体和生态系统的损害效应及其作用机制,以及预防、救治或改善措施的综合性学科。在我国毒理学是一门古老的学科,早在炎帝时代就有"神农尝百草,一日而遇七十毒"的记载。现代毒理学在我国已有半个世纪的发展历史了。
作者
李国君
娄云
宁钧宇
王慧
刘秀颖
敬海明
张楠
高珊
马玲
赵超英
机构地区
首都医科大学公共卫生与家庭医学学院
北京市疾病预防控制中心/北京市预防医学研究中心卫生毒理所北京市食物中毒诊断溯源技术重点实验室
出处
《毒理学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第6期473-476,共4页
Journal of Toxicology
关键词
毒理学
硕士研究生
科研创新与实践
分类号
R114 [医药卫生—卫生毒理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
4
共引文献
17
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
中国科学技术协会主席;中国毒理学会编著.2010-2011毒理学学科发展报告[M].北京:中国科学技术出版社,2011:1-39.
2
陈雯.中国毒理学领域的发展现状与未来挑战[R]//中国科学院文献情报中心课题组.医学十年:中国与世界.国家自然科学基金委员会,2013:214-219.
3
顾爱华,王心如,刘起展,李忠,王守林.
毒理学课程的创新教学模式初探[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2011,11(6):476-479.
被引量:10
4
何群,严建业,夏新华,贺福元,颜红,彭思源.
关于培养药剂学研究生科研创新思维能力的探讨[J]
.西北医学教育,2015,23(4):604-607.
被引量:9
二级参考文献
19
1
王安,安飞云,钟才高,曾明,刘新民.
提高卫生毒理学实验教学质量的方法探讨[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(3):300-301.
被引量:18
2
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)2010年6月.
3
贺加.
创新教育模式 构建创新型医学人才培养平台[J]
.中国高等医学教育,2007(9):24-25.
被引量:49
4
谢斌,丁玉峰.
毒理学的研究进展[J]
.医药导报,2007,26(10):1186-1187.
被引量:7
5
Weisberg R W. Creativity and knowledge: a challenge to theories[A]. Sternberg. R. J. Handbook of Creativity[J]. New York: Cambridge University Press, 1999,226-250.
6
刘明星,汤媛,黄远珺,朱婷.
药学研究生创新教育模式探索[J]
.药学教育,2008,24(3):8-11.
被引量:12
7
胡海燕,吴传斌.
药剂学进展研究性教学体系的构建[J]
.药学教育,2009,25(1):25-28.
被引量:17
8
沈彤,徐德祥,王取南,王华,张程,孙美芳.
毒理学基础教学中学生创新能力的培养[J]
.安徽医学,2011,32(1):100-101.
被引量:9
9
徐文锦,段相国,汤建中.
改革教学方法,促进精品课程建设[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2011,13(2):141-142.
被引量:6
10
陈庆,牛玉杰,郭雅宁,赵丽娟,郭会彩,张荣.
毒理学教学模式改革与创新型预防医学人才培养[J]
.西北医学教育,2011,19(2):331-334.
被引量:17
共引文献
17
1
王佳.
毒理学课程的教学改革探索[J]
.高教学刊,2016,2(23):67-69.
被引量:2
2
孙小玲,李咪,荆黎,于洋,李艳博,孙志伟,杨曼.
应用上课情况调查问卷改进毒理学基础教学[J]
.中国高等医学教育,2016(10):52-53.
被引量:2
3
穆士卿.
浅论临床医学研究生科研思维的培养[J]
.中国医刊,2017,52(1):107-108.
被引量:20
4
张雪梅,王军,蒋雷,赵丽萍.
师生角色转换式教学在毒理学实验教学中的运用[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2017,17(2):167-169.
被引量:10
5
张静,黄云飞,苏德奇,田薇,刘涛,张晨.
“基于问题学习”教学模式在《毒理学基础》课程教学中应用的思考与体会[J]
.中国校外教育,2017(9):66-67.
被引量:2
6
王金勇,宋正蕊,何作顺,朱俊洁.
“毒理学基础”实验教学的实践与思考[J]
.大理大学学报,2018,3(4):87-89.
7
曾绍校,周阿容,林少玲,庄玮婧,黄群.
微课大作业在高校课程考试改革中的实践与探索——以《食品毒理学》为例[J]
.食品工业,2019,40(1):269-272.
被引量:6
8
欧超燕,孙易,朱小年,施文祥,吕元明.
基于自主学习能力培养的课程考核模式探索——以《毒理学》为例[J]
.大众科技,2019,21(2):88-89.
9
韩亮.
从导师角度谈如何提升药剂学专业来华留学研究生的培养质量[J]
.教育教学论坛,2019(50):241-242.
10
李雅,裴刚,罗堃,彭买娇,焦筱淇,易丽娟,邹苏兰,李姿锐.
“双一流”背景下中药学类专业本科生科研创新能力培养模式探索[J]
.高教学刊,2020,0(7):46-48.
被引量:6
同被引文献
7
1
张东红.
Journal Club和lab meeting联合运用于心血管研究和教学初探[J]
.求医问药(下半月刊),2011,9(5):147-147.
被引量:3
2
李现文,全金玉,李春玉.
Journal club在护理专业研究生培养中的应用与实践[J]
.中国卫生事业管理,2013,30(1):64-66.
被引量:6
3
刘洋,张宗德.
Lab meeting在医学科研型研究生培养和教学过程中的实践及思考[J]
.继续医学教育,2015,29(2):31-33.
被引量:9
4
王欣,廖鼐,张洁舲,于卫华,王钊,海春旭.
Journal Club和Progress Discussion教学方法在卫生毒理学研究生培养中的应用[J]
.现代生物医学进展,2015,15(20):3954-3957.
被引量:4
5
刘曦,童剑萍,沈晔,杜持新.
学术沙龙在眼科研究生教育中的实践与思考[J]
.医学教育研究与实践,2017,25(1):48-50.
被引量:5
6
王培源,谭克平,夏吉凯,许昌,王霞.
Journal Club在影像医学与核医学研究生培养中的应用[J]
.卫生职业教育,2019,37(5):10-11.
被引量:7
7
杨莉,黄开勇,王晓敏.
预防医学硕士研究生创新性教育模式改革构想[J]
.高教论坛,2017(1):107-108.
被引量:10
引证文献
1
1
黄敏,周健,德小明,徐海明,李玲,杨惠芳.
现代毒理学-Journal Club和Progress Discussion教学方法的应用[J]
.高教学刊,2021(2):112-115.
被引量:1
二级引证文献
1
1
许桃,葛余正.
文献报告会和进展讨论教学法在研究生科研培养中的应用[J]
.中国继续医学教育,2023,15(15):69-72.
1
宋峰,李冬,陈武军,刘通.
医院后勤网格化管理的创新与实践[J]
.中国医院建筑与装备,2016,17(7):85-87.
被引量:4
2
朱向会,阮守宇,黄青.
军队中心医院放射科聘用人员培养浅析[J]
.西南国防医药,2014,24(2):208-209.
3
徐杰翠.
整体护理形势下护士素质培养浅析[J]
.按摩与康复医学,2011,2(2):219-219.
4
黄晓琴.
急诊服务链创新与实践[J]
.医学信息,2011,24(8):2231-2231.
5
邓中平,蒋学之.
外源性化学物所致急性肺损伤机理研究的进展[J]
.工业卫生与职业病,1993,19(5):312-315.
被引量:1
6
吴向东,丁训诚.
女(雌)性生殖毒性的研究策略和方法[J]
.卫生毒理学杂志,1998,12(1):44-46.
被引量:1
7
郭毅.
现代医学研究生科研临床能力与综合素质的培养探索[J]
.深圳中西医结合杂志,2008,18(2):97-98.
被引量:4
8
海冰,柴燕玲,董昭兴,李永霞,张涛.
在诊断学教学中培养学生的创新与实践能力[J]
.实用医技杂志,2009,16(4):312-313.
被引量:3
9
吉建伟,尹桂山,储梁华,黄伟.
医院人力资源管理的创新与实践[J]
.江苏卫生事业管理,2011,22(1):17-18.
被引量:6
10
王强.
基于品牌建设的优质服务创新与实践[J]
.现代医院管理,2013,11(4):34-36.
毒理学杂志
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部