导学案在初中物理教学中的应用研究被引量：2

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摘要随着我国新课改的提出，教育机构对于初中阶段的物理教学工作提出了更高的要求，对于学生而言，除了要掌握必要的基础知识之外，还需要培养独立思考的能力和自主学习的意识，这就要求学生作为课堂教学的主体，导学案这种教学方式就很好地契合了这种教学观念，本文针对这种教学方法在初中物理中的教学应用进行下述分析。

作者孙维龙

机构地区江苏丰县大沙河镇李寨初级中学

出处《求知导刊》 2015年第24期68-68,共1页

关键词物理教学初中物理应用导学教学工作教育机构基础知识自主学习

同被引文献2

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求知导刊

2015年第24期

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