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试论如何提高小学生阅读的有效性

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摘要作为语文教学的重要组成部分,阅读对于提高学生的语文综合素质有着不可替代的作用。但就目前来看,传统应试教育影响根深蒂固,导致小学语文阅读教学仍旧存在着很多问题。因此,探讨如何提高小学生的阅读有效性尤为重要。

作者宋兆怡

机构地区河北省唐山市古冶区习家套乡存柱小学

出处《现代农村科技》 2015年第24期58-58,共1页

关键词小学阅读有效性自主质疑

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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现代农村科技

2015年第24期

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