期刊文献+

医学细胞生物学形成性考核在卓越医师班的设计与构建 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 本文通过对医学细胞生物学形成性考核环节的设计,探讨形成性考核体系的构建,建立学生学习综合评价体系,促进教学改革和教学质量的提高,为学校培养优秀的医学人才提供了重要保证。
出处 《教育教学论坛》 2016年第1期137-138,共2页 Education And Teaching Forum
基金 贵州省2013年教学内容和课程体系改革重点项目(sjjg201301) 遵义医学院基础医学院教改专项基金(jcyx201302)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献25

  • 1Hershey S.Bell,李井泉.医学生教育中形成性评价的运用[J].中国全科医学,2007,10(4):285-285. 被引量:96
  • 2傅心和,卢孝旋.形成性评价在病理生理学教学中的应用[J].中国髙等医学教育,2007,(3):82-83.
  • 3OLSON B L, MCDONALD J L. Influence of online forma-tive assessment upon student learning in biomedical sciencecourses [J]. J Dent Educ,2004,68(6): 656- 659.
  • 4BURCH VC,SEGGIEJL,GARY NE. Formative assess-ment promotes learning in undergraduate clinical clerkships[J]. SAfrMed J,2006,96(5):430 - 433.
  • 5D. Royce Sadler.Formative assessment and the design of instructional systems[J]. Instructional Science . 1989 (2)
  • 6Taras,Maddalena.Assessment-Summative andFormative-Some Theoretical Reflections. British Journalof Educational Studies . 2005
  • 7Ramaprasad,A.On the definition of feedback. Behavioral Science . 1983
  • 8Clarke,S.Targeting assessment in the primaryclassroom. . 1998
  • 9Sadler,D.R.Formative assessment and the de-sign of instructional systems. Instructional .
  • 10Black,P,Wiliam,D.Assessment and class-room learning,Assessment in Education,1998. Science . 1989

共引文献44

同被引文献57

引证文献5

二级引证文献45

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部