摘要
顶岗实习是高职生实践性教学的重要环节。然而高职生在顶岗实习过程中,由于目前在立法、执法和司法等方面存在着种种不足,导致顶岗实习生的合法权益得不到很好的保障。通过研究,借鉴发达国家的经验,成立专门机构、理顺关系和加强立法来有效保障顶岗实习生的合法权益,这些既有理论意义,又有实践价值。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2016年第2期95-96,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
