摘要
目的观察ICU护士多元化谵妄教育培训的应用效果。方法对50名ICU护士实施为期4周的多元化谵妄教育培训,分别于培训前后应用自行设计的谵妄知识问卷调查其谵妄知识水平;收集ICU护士培训前后各3个月的谵妄评估结果,并与同期研究人员谵妄评估结果对比,分析两者评估结果的一致性。结果培训前、后50名ICU护士对谵妄知识问卷回答合格率分别为60%、96%,P<0.05。培训前ICU护士与研究人员谵妄评估一致率为88.54%、培训后为94.32%,一致性检验结果 Kappa分别为0.37和0.54。结论对ICU护士开展多元化谵妄教育培训能提高其谵妄评估知识水平及评估的准确性。
出处
《山东医药》
CAS
北大核心
2016年第2期90-91,共2页
Shandong Medical Journal
基金
安徽省卫生厅医学科研课题计划项目(13ZC024)
