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初中音乐歌唱教学“以音乐审美为核心”教育理念的思考与实践被引量：3

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摘要初中音乐教育的目的不是培养音乐家,而是培养学生对音乐的兴趣和对美的思考,提高学生对音乐的审美能力,让学生更愉快地度过初中生活。然而,事实上初中音乐教育面临着一种非常尴尬的局面,学生被迫吸收知识,僵硬的教学方式使得教学达不到音乐教育的目的。

作者尉肖肖

机构地区于都县第二实验中学

出处《新校园（中旬刊）》 2015年第12期15-15,共1页 New Campus

关键词初中音乐教学审美教育理念

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2015年第12期

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