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省域职业教育现代化指标体系研究——以重庆市为例
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摘要
推动职业教育现代化,需要方向与目标引领。衡量职业教育现代化程度的核心指标包括招生规模、中高职衔接、毕业生就业率、生均公用经费标准、"双师型"教师比例和服务产业发展能力6个方面。
作者
谭绍华
韦永胜
机构地区
重庆市教育科学研究院
重庆市开县职业教育中心
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第3期23-29,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
现代化
指标体系
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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