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影响高校教师教学积极性的成因分析及对策研究 被引量:1

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摘要 本文以上海10所高校为主要研究对象,在前期个别访谈、文献研究和专家咨询的基础上,通过问卷调查法收集资料,分别从基本情况、工作生活、环境氛围与利益诉求等方面对影响上海高校教师教学积极性的主要成因进行分析,并结合实际情况提出相应对策与改进措施。 On the basis of the earlier individual interviews, document research and expert consultation, taking the ten universities in Shanghai as the main research object, this paper analyzes the main causes that affect the teachers teaching motivation in Shanghai from the aspects of general information, work life, environmental atmosphere and interesting appealing and so on and puts forward some countermeasures and improvement approaches combing with the practical situation.
机构地区 上海海洋大学
出处 《高教学刊》 2016年第4期1-4,共4页 Journal of Higher Education
基金 上海海洋大学2015年工会理论研究课题"影响教师教学积极性因素的调查及对策建议研究"(D-8005-14-0189) 上海海洋大学2015年工会理论研究课题"上海高校青年教师职业精神发展状况调研"(D-8005-14-0189)
关键词 高校教师 教学积极性 成因分析 对策研究 university teacher cause analysis countermeasures study
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参考文献7

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