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基于虚拟现实技术的项目递进驱动教学法的教学实践 被引量:3

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摘要 文章从高职院校教学中应用虚拟现实技术的必要性出发,结合项目递进驱动教学理论,研究在高职教育中将项目递进驱动教学理论与虚拟现实技术相结合的教学实践及其实用价值。
作者 邸志宏
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2011年第12期47-48,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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