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“磨课”磨什么——以《瑶族舞曲》为例
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摘要
磨课是平时积累的教学经验,吸收他人的优质课成果。上公开课前的反复推敲试讲过程。大到教学内容、教学设计的磨合,小到问题的形成、思维的流动、想象力的激发以及教师教学语言的音调、言语与表达中的细微神情、背景音乐的播放设计、课件图片的意境选择等,都体现出教师的匠心独具。笔者曾以西南音乐《瑶族舞曲》为例,有意识地反复解读教材,揣摩其内涵。精挑细选,从以下几方面进行打磨,以达成磨课目的。
作者
黄顼
出处
《音乐天地》
2015年第12期27-28,共2页
The World of Music
关键词
《瑶族舞曲》
教师教学语言
教学设计
背景音乐
教学经验
教学内容
优质课
想象力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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