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提高口腔修复学临床前期实践能力的教学改革被引量：9

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摘要口腔修复学是一门理论与实践并重的学科,培养学生的临床思维与临床操作技能是该课程的重要目标,而临床前期的教学对培养学生的这些实践能力至关重要。本文初步分析了目前学生临床前期口腔修复学实践能力培养效果不佳的原因,并探讨教学改革的途径,如在教学中运用病例导入式教学法、模拟诊疗教学法等,以提高学生的临床实践能力。

作者李昊廖红兵卢国泽

机构地区广西医科大学口腔医学院口腔修复科

出处《医学理论与实践》 2016年第3期412-414,共3页 The Journal of Medical Theory and Practice

基金广西高校科学技术研究项目(KY2015YB060)

关键词口腔修复学临床前期实践能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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