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以能力培养为导向的计算机程序设计课程教学内容改革 被引量:7

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摘要 提出以程序设计课程为研究对象,以培养计算思维能力尤其是系统能力为主要目标,以教学内容改革为主要途径,针对本科程序设计课程进行教学改革探索,并给出具体的实施方案和典型案例。
出处 《计算机教育》 2016年第2期37-39,共3页 Computer Education
基金 教育部高教司课程改革项目(教高司函[2012]188号 2-1-ZXM-05) 海军航空工程学院教改工程项目
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1The Joint Task Force on Computing Curricula of ACM\IEEE. Computer Science Curricula 2013 Ironman Draft (Version 0.8)[EB/ OL]. [2013-03-26]. http://ai.stanford.edu/users/sahami/CS2013/.
  • 2教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告及规范[M].北京:清华大学出版社,2006.
  • 3教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].北京:机械工业出版社,2010.

共引文献163

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