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学习型社区研究——近15年的研究回顾及相关问题探讨

A Learning Community——Research Review and Related Issues of 15 Years
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摘要 文献回顾表明,学习型社区的研究经历了两个研究阶段,目前的研究内容不断丰富,研究深度逐渐加深。论文对学习型社区研究过程进行回顾,梳理了与学习型社区有关的概念。通过介绍学习型社区的主客体等内容,了解目前中国学习型社区的研究成果,为今后的研究提供参考。 Literature review shows that the learning community research has experienced two stages. The current constantly enrich the research content and research depth gradually deepened. In this paper the author review process of the learning community research,combing the concepts related to the learning community. Through the introduction of the content such as subject and object of a learning community,the author understand the research achievements of a learning community at present in China,and provide a reference for future research.
作者 张露
出处 《湖北函授大学学报》 2016年第1期60-61,共2页
关键词 社区 学习型社区 社区教育 终生教育 community learning community community education lifelong education
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