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初中美术要突显生活化教学
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摘要
美术新课标的“教学建议”提出:美术应该多从现实生活中发现美,鼓励学生在生活情境中学习感受美,并通过基本绘画技能形成一定的审美价值观。根据教学指导目标,初中美术突显生活化教学就显得很重要了。美术本身就是一种生活表达方式。美术教学应该着眼于创设生活情境,引导学生在真实的生活化学习环境中学习美术课程。
作者
吴鸿昌
机构地区
平顶山学院艺术设计学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第2期106-107,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
生活化教学
美术教学
初中
创设生活情境
学习环境
引导学生
审美价值观
现实生活
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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