摘要
行动研究,是指行动者在工作实践的情境中,有目的、有计划地对工作中产生的具体问题进行系统探究,融理论与实践于一体的一种研究方法。它通常包括"制定计划—实施行动—积极考察—反思改进"四个主要环节。近年来,行动研究已成为我国青少年研究特别是青少年教育研究领域中的新方法,也正逐渐成为了解青少年现状、解决青少年问题、促进青少年与其研究者共同成长的新兴研究范式。
The action research refers to the context of practical work, which aims to solve the actual problems with the research method of exploring systematically, combining theory and practice in a kind of research method. From the steps of operating, action research includs four aspects： plan--implementa- tion-inspection-reflection. In recent years, the action research has become a new normal method youth researchers adopt to research youth, gradually becoming an important research paradigm to understand the status of youth, solving the problems of youth, and promoting the same growth of youth and the researchers.
出处
《青年学报》
2016年第1期50-53,共4页
Youth Research
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2013SJD880038)
南通大学引进人才项目(03080831)
南通大学人文社科研究项目(13040547)
关键词
行动研究
青少年
研究者
操作范式
action research
youth
researcher
operation paradigm
