摘要
大学生思想道德修养课程是我国大学生教育的一个重要内容,特别是在当前的社会转型时期,由于各项建设的需要,我国对大学毕业生的要求也越来越高。如何培养道德品质优良,且具备真才实学的大学毕业生,是一个值得大家思考的问题。本文通过介绍师生互动模式对大学生思想道德修养课的重大意义,探讨师生互动模式在大学生思想道德修养课教学中的应用。
出处
《南方论刊》
2016年第2期108-109,112,共3页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题"女大学生社会责任感的现状及对策研究"(XJK013QDY003)
湖南省普通高校实践育人共同体项目"协同共建背景下的大学生实践育人机制建设"
