摘要
目的:观察音乐疗法辅助治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效。方法:选取笔者所在医院收诊的ADHD患儿72例,采取随机数字法分为观察组(n=36)和对照组(n=36),对照组采取药物及行为治疗,观察组在此基础上,加用音乐疗法进行辅助治疗,比较两组的临床疗效。结果:观察组临床治愈率优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗后3、6个月的SCARED评分、DSRSC评分均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:音乐治疗是一种优秀的ADHD辅助治疗方法,可以使综合治疗方法获得更好的治疗效果。
出处
《中外医学研究》
2016年第5期108-110,共3页
CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
