期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈初中信息技术教学中的分层教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要初中学生在学习信息技术过程中,由于知识水平和接受能力等原因,在学习水平上形成较大的差异,而分层教学则在缩小差异方面做出重要贡献。

作者马凤涛赵丽

机构地区临沂第十四中学

出处《中国教育技术装备》 2016年第1期95-96,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词信息技术分层教学教学模式

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献2

1余秀红.浅谈初中信息技术分层次教学的实施[J].考试与评估,2013(7).
2宋巧珍.新课标下的分层次教学[N].学知报,2011.

同被引文献3

1陈辉.初中信息技术课中如何进行分层教学[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(9):175-175. 被引量：1
2周正青.例谈初中信息技术课实施分层教学策略[J].中国信息技术教育,2015(12):31-32. 被引量：1
3潘燕.分层教学法在初中信息技术教学中的应用[J].信息与电脑（理论版）,2014,0(10):243-243. 被引量：5

引证文献1

1刘亚丽.初中信息技术课分层教学浅析[J].考试周刊,2019,0(98):6-7. 被引量：1

二级引证文献1

1雒成来.初中信息技术核心素养培育之我见[J].当代家庭教育,2021(12):87-88.

1张伟.海峡两岸计算机名词异同浅析[J].科技术语研究,2000,2(4):38-42. 被引量：7
2林大锋.一花独放不是春,百花争艳春更浓——信息技术课堂中的差异化教学策略[J].中国信息技术教育,2009(17):33-35. 被引量：2
3沐亚敏.高职高专院校计算机基础分层教学试行[J].科技信息,2012(2):236-237. 被引量：3

中国教育技术装备

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部